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		<title>Pavone Notizie</title>
		<link>http://www.itismajo.it/pavonenotizie</link>
		<language>it-IT</language><item><title>Scuole in reggenza: più di 140</title><link>http://www.itismajo.it/pavonenotizie/_vti_bin/owssvr.dll?Using=Lists%2fNotizie%20locali%2fDispForm%2ehtm&#38;ID=189</link><description>Sono più di 140 le scuole piemontesi vacanti che a partire dal 1° settembre dovranno essere affidate in reggenza.
In provincia di Torino sono vacanti 54 sedi; 28 sono quelle disponibili a Cuneo.
Nei prossimi giorni, l'USR assegnerà gli incarichi.</description></item><item><title>Nuovo anno: tutto bene per il Ministro, ma intanto ...</title><link>http://www.itismajo.it/pavonenotizie/_vti_bin/owssvr.dll?Using=Lists%2fPolitica%20scolastica%2fDispForm%2ehtm&#38;ID=629</link><description>Mentre i precari minacciano occupazioni degli Usp ed iniziative clamorose, come lo sciopero della fame avviato a Palermo, dove uno dei tre contestatori è finito in ospedale, il responsabile dell'Istruzione non vede difficoltà: perché quest'anno particolari cambiamenti non ci saranno. Basteranno pochi giorni per sciogliore i tanti "nodi"?
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http://www.tecnicadellascuola.it/index.php?id=29492&amp;action=view
</description></item><item><title>Organici: adesso protestano anche i dirigenti degli USP</title><link>http://www.itismajo.it/pavonenotizie/_vti_bin/owssvr.dll?Using=Lists%2fPolitica%20scolastica%2fDispForm%2ehtm&#38;ID=628</link><description>Succede a Firenze, il cui direttore dell'Ufficio scolastico provinciale scrive al Ministro per dire che in queste condizioni l'avvio dell'anno scolastico non potrà essere regolare. Manca anche il personale per fare le nomine.  
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http://www.tecnicadellascuola.it/index.php?id=29485&amp;action=view</description></item><item><title>Tetto di spesa per i libri testo: controlli del Miur</title><link>http://www.itismajo.it/pavonenotizie/_vti_bin/owssvr.dll?Using=Lists%2fPolitica%20scolastica%2fDispForm%2ehtm&#38;ID=627</link><description>Un'inchiesta giornalistica su un campione d'istituti superiori rivela che oltre la metà delle classi superano il limite indicato da viale Trastevere, a volte di 100 e più euro. Federconsumatori conferma un aumento medio annuo del 5%, in linea con le spese per il "corredo”. Difficoltà per chi ricorre all'usato. E l'e-book non decolla. Il Ministero però conferma che percorrendo questa strada in un triennio i costi si abbatteranno del 30%.
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http://www.tecnicadellascuola.it/index.php?id=29483&amp;action=view</description></item><item><title>Anticipo a 5 anni: sono più i danni dei benefici</title><link>http://www.itismajo.it/pavonenotizie/_vti_bin/owssvr.dll?Using=Lists%2fRiforma%2fDispForm%2ehtm&#38;ID=375</link><description>Secondo uno studio statunitense, condotto su un campione di quasi 12.000 alunni, molte delle diagnosi errate di iperattività sarebbero derivanti dall'aver condotto sui banchi bambini ancora immaturi per imparare la grammatica ed iniziare a fare calcoli. Il danno non è solo psicologico: a chi viene etichettato come portatore di Adhd spesso vengono somministrati farmaci portatori di effetti collaterali. Un problema che tocca anche il nostro Paese.
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http://www.tecnicadellascuola.it/index.php?id=29484&amp;action=view
</description></item><item><title>Scuola primaria: in arrivo nuovi programmi</title><link>http://www.itismajo.it/pavonenotizie/_vti_bin/owssvr.dll?Using=Lists%2fRiforma%2fDispForm%2ehtm&#38;ID=374</link><description>Secondo quanto riferito da un recente articolo del Messaggero il Ministero dell'Istruzione sarebbe al lavoro per rivedere  programmi e piani di studio della scuola del primo ciclo. La revisione verrà fatta per via regolamentare e il relativo provvedimento potrebbe essere pronto per i primi mesi del 2011 in modo da consentirne l'applicazione già per il 2011/2012. Per la scuola primaria si prevede un maggior peso per la matematica e la lingua italiana.</description></item><item><title>Sciopero SISA il 27 settembre</title><link>http://www.itismajo.it/pavonenotizie/_vti_bin/owssvr.dll?Using=Lists%2fContrattoi%2fDispForm%2ehtm&#38;ID=384</link><description>Il Sindacato Italiano Scuola Ambiente ha proclamato una giornata di sciopero per l'intero comparto scuola per il prossimo 27 settembre.</description></item><item><title>Gestione separata Inps</title><link>http://www.itismajo.it/pavonenotizie/_vti_bin/owssvr.dll?Using=Lists%2fNotizie%20locali%2fDispForm%2ehtm&#38;ID=188</link><description>Con un'ampia circolare indirizzata a tutte le Istituzioni scolastiche della regione l'Ufficio scolastico regionale del Piemonte affronta la complessa questione della gestione separata Inps relativa a compensi destinati al personale non dipendente.
La circolare (la n. 251 del 9.08.2010) è disponibile alla pagina http://www.piemonte.istruzione.it/normativa/2010/082010/norm0810.shtml</description></item><item><title>Programma Laboratorio Ambiente</title><link>http://www.itismajo.it/pavonenotizie/_vti_bin/owssvr.dll?Using=Lists%2fNotizie%20locali%2fDispForm%2ehtm&#38;ID=187</link><description>Il Laboratorio territoriale di educazione ambientale di Ivrea ha inviato a tutte le scuole dell'eporediese il programma delle attività previste per il 2010/2011.
Il dossier è disponibile anche nel nostro sito alla pagina 
www.pavonerisorse.it/ambiente
</description></item><item><title>Prosegue il "Progetto scacchi"</title><link>http://www.itismajo.it/pavonenotizie/_vti_bin/owssvr.dll?Using=Lists%2fNotizie%20locali%2fDispForm%2ehtm&#38;ID=186</link><description>Proseguiranno anche nel 2010/2011 le attività didattiche proposte dalla Federazione scacchistica regionale. Un'ampia sintesi delle iniziative svolte fin ad ora sono disponbili nel sito www.scacchiedu.it</description></item><item><title>Nasce la Rete su "Didattica della comunicazione didattica"</title><link>http://www.itismajo.it/pavonenotizie/_vti_bin/owssvr.dll?Using=Lists%2fNotizie%20locali%2fDispForm%2ehtm&#38;ID=185</link><description>Si è costituita lo scorso mese di giugno la rete regionale "Didattica della Comunicazione Didattica”. 
La rete ha tra i suoi obiettivi  lo sviluppo professionale nel campo della comunicazione, sia per quanto riguarda l'uso degli strumenti multimediali nella didattica, sia per quanto riguarda la specificità dei linguaggi non verbali e multimediali e le modalità per lo sviluppo delle relative competenze.
Tutta la documentazione relativa è contenuta nella circolare regionale n. 223 del 15 luglio disponibile alla pagina
http://www.piemonte.istruzione.it/normativa/2010/072010/norm0710.shtml</description></item><item><title>Sì ai test Invalsi, ma attenzione agli obiettivi</title><link>http://www.itismajo.it/pavonenotizie/_vti_bin/owssvr.dll?Using=Lists%2fRiforma%2fDispForm%2ehtm&#38;ID=373</link><description>Una interessante analisi della rilevazione degli apprendimenti condotta dall'Invalsi viene svolta da Alberto Martini sulla rivista on line Lavoce.info
La decisione del Ministero di fare ricorso a procedure valutative, sostiene Martini,  è largamente condivisibile, nonostante le critiche degli insegnanti. 
"Ma non certo per le ragioni indicate dal ministro -aggiunge Martini - I test sono un modo per capire e tentare di risolvere i problemi del sistema scolastico sulla base di evidenza empirica su cosa funziona e cosa non funziona. Non possono invece svolgere altri compiti, come ad esempio migliorare la didattica". 
L'intervento completo è disponibile alla pagina
http://www.lavoce.info/articoli/pagina1001850.html</description></item><item><title>Assunzioni all'insegna dello squilibrio</title><link>http://www.itismajo.it/pavonenotizie/_vti_bin/owssvr.dll?Using=Lists%2fPolitica%20scolastica%2fDispForm%2ehtm&#38;ID=625</link><description>Scorrendo la tabella pubblicata dal Miur sulla ripartizione si scopre che le diversità di numeri dei posti vacanti hanno prodotto un quadro disomogeneo: domina la Lombardia con 1.547 posti complessivi, ma la gran parte delle regioni è sotto quota mille. A livello di primaria niente nomine in Campania, Puglia e Sicilia. E alle superiori si va dai 69 posti di Roma ad uno di Trieste. Molte province rimaste a secco. 
La notizia completa alla pagna
http://www.tecnicadellascuola.it/index.php?id=29472&amp;action=view</description></item><item><title>Progetti didattici per avvicinare gli studenti alle istituzioni</title><link>http://www.itismajo.it/pavonenotizie/_vti_bin/owssvr.dll?Using=Lists%2fNotizie%20dal%20MIUR%2fDispForm%2ehtm&#38;ID=210</link><description>Il Senato, la Camera dei deputati e il Ministero dell'istruzione promuovono, anche per l'anno scolastico 2010-2011, progetti didattico-educativi, per avvicinare le Istituzioni parlamentari al mondo della Scuola. 
I progetti sono rivolti ai differenti gradi di istruzione con il proposito di far riflettere gli studenti, anche i più piccoli, su temi a loro vicini e di far cogliere l'importanza del confronto democratico nella regolamentazione della vita di tutti i giorni. Un ampio dossier è dispionibile alla pagina
http://www.governo.it/GovernoInforma/Dossier/progetti_parlamento_miur/</description></item><item><title>Troppe differenze fra nord e sud, e fra scuola e scuola</title><link>http://www.itismajo.it/pavonenotizie/_vti_bin/owssvr.dll?Using=Lists%2fRiforma%2fDispForm%2ehtm&#38;ID=372</link><description>Lo sottolinea l'Invalsi nel suo ultimo rapporto relativo alla rilevazione degi apprendimento nelle classi del I ciclo. E c'è un dato allarmante: la scuola del I ciclo non fa che amplificare le differenze sociali e ambientali (in controtendenza va però la scuola primaria).  
La notizia completa alla pagina
http://www.tecnicadellascuola.it/index.php?id=29459&amp;action=view</description></item></channel></rss>